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		  		分卷阅读39  (第2/2页)
种题的人是不是有猫饼?    结果就是被数学老师拎到门口去罚站。    所以朕对小盆友的那点心思门儿清。    朕说:“吾儿言之有理,确实可疑,该查。不过彻查之前,还是得先算一算究竟有多少人,不然府衙一出动,有人闻风逃跑、藏匿幼童怎么办?”    呵呵,比扯淡,你能比得过你老子?    皇子被朕噎住了。    皇子的脸色尴尬地转了几转,似乎不太甘心神童之名就这样被朕的诡异问题打倒。    皇子把皮球踢给宰相:“学生愚钝,请老师指教。”    小盆友还有点小心机啊。    宰相放下手里的书。    宰相教的是语政史,当然也是一枚纯粹的文科生。    宰相稍一思索,说:“长者一人食三,小童三人食一,不妨将一长者与三小童分成一队,则每队正好四人食四,百人恰好可分二十五队。所以总共应当是二十五名僧侣,七十五名小童。”    看!真正的聪明人,就算从小只看经史子集、只写之乎者也,不知道什么是二元一次方程组,没学过分数的四则运算,也照样可以想出符合他们思维习惯的解法。    朕对宰相更放心了。    朕慈爱地拍了拍皇子耷拉的脑袋,嘱咐他听老师的话,好好学习天天向上。    之前朕也会暗搓搓地怀疑。    皇子长得又不怎么像朕,还这么聪明,到底是不是朕亲生的。    今天朕发现了,皇子其实也并不是那么聪明。    皇子只是比较勤奋好学刻苦努力。    而且皇子的脑洞方向也跟朕很一致。    朕觉着皇子是朕亲生的可能性又大了一点。    虽然他就算是隔壁老王生的,朕也并不在意。    有儿子就行了,要啥自行车。    朕完成了今天检查儿子功课的日常任务,心情愉悦地打道回府。    朕觉着短时间之内皇子应该不会再希望朕去检查他的功课了。    朕至今仍然能回忆起被一课一练、黄冈启东、五年高考三年模拟支配的恐惧。    将心比心。    朕并不想把这种恐惧传递给下一代。    朕今天集中解决了这么多麻烦事儿。    觉得自己棒棒哒。    朕决定回寝宫去好好地躺一躺。    顺便想一想下一步如何继续勾搭皇叔这一重大课题。    朕回到寝宫前不远处,又看到了郡主。    郡主这回不是空手来的。    郡主手里捧着个小小的藤条箱。    郡主比朕先一步,已经走到院门口了,问门前的小太监:“你们这儿是不是有个小宫女儿叫青璃?叫她出来一下,我找她有事儿。”    小太监应道:“是,奴婢这就去叫她,郡主稍等。”    朕顿时给吓精神了。    朕不顾形象地大吼一声:“且慢!”    郡主和小太监都被朕吼住,转身向朕行礼。    朕走过去把郡主拉到一边小声说:“青璃今日不当值,贤妹找她何事?”    郡主有点失望。    郡主指指手里的藤条箱:“没什么事儿,就是有点儿东西想送给她。”    朕先板起脸严肃地
		
				
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